氏名

小林　昌博 （コバヤシ　マサヒロ）

所属専攻講座

教育支援・国際交流推進機構 高等教育開発センター

職名

教授

研究分野・キーワード

言語学,計算言語学,英語学

取得学位

• 博士（国際文化） 、 東北大学 、 課程 、 2003年03月

共同研究希望テーマ

• 逐次的言語解析モデルの構築とその計算機上での実装 、 形式言語学、計算言語学、形式意味論

• 動的論理を用いた自然言語意味論 、 形式言語学、計算言語学、形式意味論

活動のアピールポイント

• 動的な言語解析モデルを通して、人間の言語能力の解明、その教育面への応用に関する研究を行いたい。

担当授業科目

• コミュニケーション英語A 、 2018年度 、 前期 、 全学共通科目

• 実践英語A 、 2018年度 、 後期 、 全学共通科目

• 実践英語A 、 2018年度 、 後期 、 全学共通科目

• 総合英語Ⅱ 、 2018年度 、 後期 、 全学共通科目

• 総合英語Ⅱ 、 2018年度 、 後期 、 全学共通科目

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論文

• Influence of Syntactic Knowledge Acquisition and Language Transfer on Dependency of Relative Clauses: Connectionist Simulation 、 Masahiro Kobayashi 、 Tottori University Education Center Bulletin 、 16巻 （頁 1 ～ 10） 、 2020年03月 、 大学紀要 、 査読無し 、 単著 、 英語

• 令和元年度「英語基礎力強化プログラム」の実施と評価 、 小林昌博, 滝波稚子, 竹内ひとみ 、 大学教育研究年報 、 25巻 （頁 14 ～ 17） 、 2020年03月 、 大学紀要 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• コネクショニストモデルを使った第二言語（英語）習得の実験 、 小林昌博 、 Conference Handbook 35: The Thirty-Fifth Conference of The English Linguistics Society of Japan 、 35巻 （頁 261 ～ 266） 、 2017年11月 、 国際会議proceedings 、 査読無し 、 単著 、 日本語

• Simulation of First Language Interference on Acquisition of Adjectival Participles in English: A Connectionist Approach 、 Masahiro Kobayashi,Wakako Takinami 、 Tottori University Education Center Bulletin 、 13巻 （頁 43 ～ 60） 、 2017年03月 、 大学紀要 、 査読無し 、 共著 、 英語

• Predicting Performance on a Listening Test 、 Cris Fernandez, Masahiro Kobayashi 、 Journal of Education Center Organization for Supporting University Education, Tottori University 、 21巻 （頁 23 ～ 27） 、 2016年03月 、 大学紀要 、 査読無し 、 共著 、 英語

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科研費（文科省・学振）獲得実績

• ニューラルネットワークを用いた第二言語習得モデルと母語干渉の研究 、 2017年04月 ～ 継続中 、 基盤研究(C) 、 2017年度 、 新規

• 動的統語論とタイプ理論的意味論を用いた量化詞の統語的・意味的研究 、 2011年04月 ～ 2014年03月 、 若手研究(B) 、 2013年度 、 継続

• 動的統語論とタイプ理論的意味論を用いた量化詞の統語的・意味的研究 、 2011年04月 ～ 2014年03月 、 若手研究(B) 、 2012年度 、 継続

2022/12/13 更新