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• 1．

  対話リフレクションによる臨床看護師の学びの構成要素と学びを促進するファシリテーターのかかわり 、 2005年04月 ～ 2007年03月 、リフレクション 、 その他 、 看護，看護サービス 、 個人研究 、 その他の研究制度

• 2．

  看護実践についての対話リフレクションによってもたらされる変化 、 2010年04月 ～ 2014年03月 、看護実践　対話リフレクション 、 その他 、 看護，看護サービス 、 個人研究 、 その他の研究制度

• 3．

  A県の臨床経験１年目から５年目の看護師の実践能力に関する自己評価 、 2012年01月 ～ 2013年11月 、臨床実践能力、１年から５年の臨床経験、発達の特徴 、 基礎看護学 、 看護，看護サービス 、 機関内共同研究 、 共同研究

• 4．

  Ａ県看護職者の就労継続意志に関する要因の分析 、 2012年07月 ～ 2014年11月 、看護師の就労継続意志、職場環境、仕事に対する認識、仕事の満足度 、 基礎看護学 、 看護，看護サービス 、 機関内共同研究 、 行政対策関連特別研究

• 5．

  看護系大学生の社会人基礎力に影響する要因 、 2013年04月 ～ 2018年03月 、看護系大学生、社会人基礎力 、 基礎看護学 、 看護，看護サービス 、 機関内共同研究 、 その他の研究制度

• 6．

  看護実践経験からの学びを促す対話リフレクションの有用性 、 2015年02月 ～ 2018年03月 、看護師、専門的成長、パートナーシップ・ナーシング・システム 、 基礎看護学 、 看護，看護サービス 、 機関内共同研究 、 その他の研究制度

• 7．

  リエゾンサービスによる二次骨折予防に関する研究 、 2019年04月 ～ 2022年03月 、骨粗鬆症性骨折 、 臨床看護学 、 運動器系の疾患 、 国内共同研究 、 その他の研究制度

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