氏名

小林　昌博 （コバヤシ　マサヒロ）

所属専攻講座

教育支援・国際交流推進機構 高等教育開発センター

職名

教授

研究分野・キーワード

言語学,計算言語学,英語学

取得学位

• 博士（国際文化） 、 東北大学 、 課程 、 2003年03月

共同研究希望テーマ

• 逐次的言語解析モデルの構築とその計算機上での実装 、 形式言語学、計算言語学、形式意味論

• 動的論理を用いた自然言語意味論 、 形式言語学、計算言語学、形式意味論

活動のアピールポイント

• 動的な言語解析モデルを通して、人間の言語能力の解明、その教育面への応用に関する研究を行いたい。

担当授業科目

• コミュニケーション英語A 、 2018年度 、 前期 、 全学共通科目

• 実践英語A 、 2018年度 、 後期 、 全学共通科目

• 実践英語A 、 2018年度 、 後期 、 全学共通科目

• 総合英語Ⅱ 、 2018年度 、 後期 、 全学共通科目

• 総合英語Ⅱ 、 2018年度 、 後期 、 全学共通科目

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論文

• 金言版最小英語テストに基づくアセスメントテストの開発 ー Clozeテストの品詞別重回帰分析 ー 、 小林昌博, 滝波稚子, クリストファー・ハリス 、 鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教養教育センター紀要21号 （頁 69 ～ 75） 、 2025年03月 、 大学紀要 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 学修成果の評価用ルーブリックとアセスメントテストの開発 ー パイロットスタディと項目反応理論を用いた分析の報告 ー 、 重松恵梨,小林昌博,滝波稚子 、 大学教育研究年報30号 （頁 63 ～ 70） 、 2025年03月 、 その他 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• スペイン語オンライン自習教材の作成・実施とその学修効果測定の試み 、 箕輪茂, 小林昌博 、 大学教育研究年報30号 （頁 71 ～ 76） 、 2025年03月 、 その他 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• Exploring the Relationship between L1 Transfer and Over-passivization of Intransitive Verbs in L2 English 、 Masahiro Kobayashi, Takinami Wakako 、 鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教養教育センター紀要20号 （頁 37 ～ 42） 、 2024年03月 、 大学紀要 、 査読無し 、 共著 、 英語

• 学修成果の評価テストの開発：金言版最小英語テストを用いた試行テストの報告 、 小林昌博,滝波稚子,クリストファー・ハリス 、 大学教育研究年報29号 （頁 89 ～ 92） 、 2024年03月 、 その他 、 査読無し 、 共著 、 日本語

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科研費（文科省・学振）獲得実績

• ニューラルネットワークを用いた第二言語習得モデルと母語干渉の研究 、 2017年04月 ～ 継続中 、 基盤研究(C) 、 2017年度 、 新規

• 動的統語論とタイプ理論的意味論を用いた量化詞の統語的・意味的研究 、 2011年04月 ～ 2014年03月 、 若手研究(B) 、 2013年度 、 継続

• 動的統語論とタイプ理論的意味論を用いた量化詞の統語的・意味的研究 、 2011年04月 ～ 2014年03月 、 若手研究(B) 、 2012年度 、 継続

2025/04/30 更新