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• 1．

  学校を離れる若者たち～ヨーロッパの教育政策にみる早期離学と進路保障～ 、 園山大祐（編著）ほか 、 ナカニシヤ出版 、 2021年03月第11章　EU新規加盟国にみる早期離学の多様性と共通性 、 単行本（学術書） 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 2．

  インターローカル　～つながる地域と海外～ 、 中朋美・小笠原拓ほか編著 、 筑波書房 、 2017年03月第3部4．ヨーロッパの学校で社会をみる 、 教科書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 3．

  生活世界に織り込まれた発達文化～人間形成の全体史への道～ 、 青木利夫，柿内真紀，関啓子ほか 、 東信堂 、 2015年07月第3章　EU域内の人の移動と構築されるヨーロッパ的次元空間 、 単行本（学術書） 、 共編著 、 執筆 、 日本語

• 4．

  統合ヨーロッパの市民性教育 、 近藤孝弘他 、 名古屋大学出版会 、 2013年10月第８章　ラトヴィアの言語政策と市民性教育 、 単行本（学術書） 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 5．

  比較教育学事典 、 日本比較教育学会編 、 東信堂 、 2012年06月エディンバラ大学、Education and Training 2010、コペンハーゲン・プロセス、コメニウス・プログラム、裁量的政策調整(OMC)、スコットランドの教育、ポルトガルの教育、ユース・プログラム、ヨーロッパの視点 、 事典・辞書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 6．

  全国高等学校定時制・通信制課程調査2009報告書（概要版） 、 柿内真紀，大谷直史，太田美幸 、 鳥取大学定時制高校研究グループ 、 2010年 、 24頁 調査報告書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 7．

  ＥＵ加盟国における統合政策と教育改革の政治力学に関する比較研究 、 柿内真紀 、 　 、 2008年 、 136頁 、 ＥＵの教育政策の方向性 、 調査報告書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 8．

  ＥＵ加盟国における統合政策と教育改革の政治力学に関する比較研究 、 柿内真紀 、 　 、 2008年 、 136頁 、 イギリス（スコットランド）調査 、 調査報告書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 9．

  オフィシャル・ノレッジ批判 、 マイケル・W・アップル著 、 東信堂 、 2007年第６章「とどのつまり誰のためのカリキュラムなのか？」 、 単行本（学術書） 、 共訳 、 共訳 、 日本語

• 10．

  現代の教育を考える（新2版） 、 柿内真紀 、 北樹出版 、 2006年１３章　教育の時事問題を考える　「総合的な学習の時間」，「教育改革国民会議」 、 単行本（学術書） 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 11．

  現代の学校経営を考える 、 柿内真紀 、 北樹出版 、 2005年第１２章世界の学校経営を考える　「２　イギリスの学校」 、 単行本（学術書） 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 12．

  世界の幼児教育を考える（改訂版） 、 柿内真紀 、 北樹出版 、 2005年第１３章世界の幼児教育を考える　「５　中国の幼児教育」 、 単行本（学術書） 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 13．

  教育改革の社会学 、 ジェフ・ウィッティー 、 東京大学出版会 、 2004年２章 、 単行本（学術書） 、 共訳 、 共訳 、 日本語

• 14．

  現代の教師を考える（改訂版） 、 柿内真紀 、 北樹出版 、 2004年第ⅩⅠ章　世界の教師　「１．イギリスの教師」 、 単行本（学術書） 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

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