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• 1．

  弱視児に対する視覚補助具の使い分けに関する指導実践 －視覚補助具の活用効率や主体的な選択に着眼して－ 、 相羽大輔・渡辺正人・奈良里紗 、 障害科学研究 、 45巻 （頁 285 ～ 298） 、 2021年03月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 2．

  拡大読書器無料レンタルサービスに対する弱視学級・盲学校の評価 、 相羽大輔，渡邉正人，上杉相良 、 愛知教育大学障害児教育講座 障害者教育・福祉学研究 、 13巻 （頁 1 ～ 7） 、 2017年03月 、 大学紀要 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 3．

  弱視幼児・児童用拡大読書器基本指導プログラム（試案）の開発 、 渡邉正人，相羽大輔，上杉相良 、 愛知教育大学障害児教育講座 障害者教育・福祉学研究 、 13巻 （頁 9 ～ 16） 、 2017年03月 、 大学紀要 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 4．

  視覚障害教育における巡回相談アセスメントシ ート（試案）の開発 、 相羽大輔，渡邉正人，上杉相良 、 愛知教育大学障害児教育講座 障害者教育・福祉学研究 、 12巻 （頁 7 ～ 18） 、 2016年03月 、 大学紀要 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 5．

  視標のコントラストが視力に及ぼす効果　－弱視シミュレーション下における見え方の特性から－ 、 渡邉正人，佐島毅，柿澤敏文 、 障害科学研究 、 33巻 （頁 83 ～ 91） 、 2009年03月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 6．

  課題学習の系統性と教材・教具の工夫 －弱視幼児の事例を通して－ 、 渡邉正人 、 発達臨床研究 、 22巻 （頁 65 ～ 74） 、 2005年03月 、 大学紀要 、 単著 、 日本語

• 7．

  弱視児への指導法と教材・教具の工夫について －千葉盲幼稚部「課題学習」の指導を通して－ 、 渡邉正人 、 弱視教育 、 41巻 2号 （頁 19 ～ 24） 、 2003年09月 、 学術雑誌 、 査読無し 、 単著 、 日本語

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