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• 1．

  自閉スペクトラム症者における画面を介したコミュニケーション 、 由留木健悟,井上雅彦 、 鳥取臨床心理研究 、 13巻 （頁 3 ～ 10） 、 2021年03月 、 大学紀要 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 2．

  場面緘黙症を認知した際の母親に生じる心理的反応の質的分析-緘黙児・者を持つ母親の手記を通して- 、 山中智央,井上雅彦 、 鳥取臨床心理研究 、 13巻 （頁 21 ～ 31） 、 2021年03月 、 大学紀要 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 3．

  The Telehealth Program for Kindergarten and Nursery Teachers in Charge of Children with Behavioral Problems 、 Masahiko Inoue, Asuka Takagi 、 Yonago acta medica 、 64巻 1号 （頁 143 ～ 146） 、 2021年02月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 4．

  Psychological Preparations Affecting the Emotions of Children with Developmental Disorders Toward Hospitals 、 Naho Inoue, Tohru Okanishi, Masahiko Inoue, Yoshihiro Maegaki 、 Yonago acta medica 、 64巻 1号 （頁 92 ～ 97） 、 2021年02月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 5．

  Interventions for Students with Problem Behaviors: A Workshop Incorporating Applied Behavior Analysis for Japanese Teachers 、 Masahiko Inoue, Tomohiro Kishimto, Toshiki Fukuzaki 、 Yonago acta medica 、 64巻 1号 （頁 98 ～ 106） 、 2021年02月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 6．

  Survey of Japanese Welfare Facility Staff and Special School Teachers Facing Difficulties at Work with Persons with Challenging Behaviors 、 Masahiko Inoue 、 Yonago Acta Medica 、 63巻 4号 （頁 326 ～ 334） 、 2020年11月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 7．

  自治体におけるペアレントメンターの活動に関する全国調査 、 原口英之,小倉正義,加藤香,竹澤大使,吉川徹,安達潤,井上雅彦 、 発達障害研究 、 42巻 3号 （頁 271 ～ 278） 、 2020年11月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 8．

  感覚過敏性と家庭内暴力を呈した自閉症スペクトラム児に対する登校支援 、 石坂務,井上雅彦 、 自閉症スペクトラム研究 、 18巻 1号 （頁 5 ～ 13） 、 2020年09月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 9．

  ペアレント・メンターにおける自己体験の語りの意味 、 井上雅彦,奥田泰代 、 自閉症スペクトラム研究 、 18巻 1号 （頁 15 ～ 20） 、 2020年09月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 10．

  One-year outcomes of low-intensity behavioral interventions among Japanese preschoolers with autism spectrum disorders: Community-based study 、 Hideyuki Haraguchi, Honami Yamaguchi, Atsuko Miyake,Yoshiyuki Tachibana, Andrew Stickley ,Mari Horiguchi, Masahiko Inoue, Fumiyuki Noro, Yoko Kamio 、 Research in Autism Spectrum Disorders 、 76巻 、 2020年08月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 11．

  都道府県・政令指定都市におけるペアレントメンターの養成及び活動に関する実態調査 、 原口英之,小倉正義,山口穂菜美,井上雅彦 、 自閉症スペクトラム研究 、 17巻 2号 （頁 51 ～ 58） 、 2020年02月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 12．

  Correlation Between Subjective Happiness and Pleasant Activities at Workplace in Nursing Staff for Older Individuals in Japan 、 Shinya Takeda, Shigeki Nakayama, Md Sahab Uddin, Atsumi Hiramoto, Masahiko Inoue. 、 Community Mental Health Journal 、 56巻 4号 （頁 776 ～ 783） 、 2020年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 13．

  Consultation on the Functional Assessment of Students with Severe Challenging Behavior in a Japanese Special School for Intellectual Disabilities 、 Masahiko Inoue,Mayumi Oda 、 Yonago Acta Medica 、 63巻 2号 （頁 107 ～ 114） 、 2020年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 14．

  生活者という視点からの発達支援-どんな生きづらさを抱え、どう生きるのか－自閉症スペクトラム児の支援法最前線 自閉症の早期療育に関する応用行動分析の貢献と課題. 、 井上雅彦 、 発達障害研究 、 40巻 4-2号 （頁 444 ～ 445） 、 2019年02月 、 学術雑誌 、 査読無し 、 単著 、 日本語

• 15．

  応用行動分析を教育に活かす-行動上の問題の解決のために学校がすべきことは何か- 、 井上雅彦 、 LD研究 、 28巻 1号 （頁 39 ～ 45） 、 2019年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 16．

  強度行動障害の現状と課題を踏まえた支援のポイント 、 井上雅彦 、 実践障害児教育 、 47巻 7号 （頁 10 ～ 11） 、 2019年 、 学術雑誌 、 査読無し 、 単著 、 日本語

• 17．

  Assessments and Interventions to Address Challenging Behavior in Individuals with Intellectual Disability and Autism Spectrum Disorder in Japan: A Consolidated Review 、 Inoue M 、 Yonago Acta Medica 、 62巻 2号 （頁 169 ～ 181） 、 2019年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 英語

• 18．

  行動上の問題に対する行動記録アプリケーション“Observations”の開発 、 井上雅彦,中谷啓太,東野正幸 、 行動分析学研究 、 34巻 1号 （頁 78 ～ 86） 、 2019年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 19．

  児童養護施設直接処遇職員に対する行動支援プログラムが職員・発達障害児童の行動変容にもたらす効果 、 森長真帆,井上雅彦 、 自閉症スペクトラム研究 、 17巻 1号 （頁 23 ～ 32） 、 2019年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 20．

  ワークショップⅠ「ペアレント・トレーニング」 、 岩坂英巳,井上雅彦,式部陽子 、 児童青年精神医学とその近接領域 、 60巻 1号 （頁 57 ～ 65） 、 2019年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 21．

  発達障害・者の祖父母に対する母親の意識と支援ニーズ 、 岡崎奈津,井上雅彦 、 鳥取臨床心理研究 、 12巻 （頁 3 ～ 12） 、 2019年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 22．

  対人援助者の認知の歪みが一般性セルフ・エフィカシーとバーンアウトに与える影響の検討 、 西出まり,竹田伸也,井上雅彦 、 認知療法研究 、 11巻 1号 （頁 102 ～ 107） 、 2018年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 23．

  発達障害とライフステージに応じた親支援 、 井上雅彦 、 小児科 、 59巻 6号 （頁 895 ～ 900） 、 2018年 、 学術雑誌 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 24．

  自殺予防に関するゲートキーパー研修による就労移行支援機関職員の自己効力感への効果 、 川島泉,坂牛怜,村瀬裕美,浅見淳,井上雅彦 、 精神科治療学 、 3巻 33号 （頁 365 ～ 372） 、 2018年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 25．

  発達障害者の行動上の問題に関する機能分析アプローチの実際 、 井上雅彦 、 小児の精神と神経 、 58巻 1号 （頁 15 ～ 21） 、 2018年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 26．

  小・中学校教員の合理的配慮を妨げる心理的要因 、 松下慎之介, 井上雅彦 、 米子医学雑誌 、 68巻 3-5号 （頁 35 ～ 40） 、 2017年09月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 27．

  発達障害に対するペアレント・トレーニングの動向と課題 、 井上雅彦 、 臨床発達心理実践研究 、 12巻 （頁 40 ～ 44） 、 2017年07月 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 28．

  発達障害に対するペアレント・トレーニングの実際と課題 、 井上雅彦 、 発達障害研究 、 39巻 1号 （頁 87 ～ 90） 、 2017年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 29．

  行動障害のある方への支援 、 井上雅彦 、 花園大学心理カウンセリングセンター 8号 （頁 7 ～ 21） 、 2017年 、 その他 、 査読無し 、 単著 、 日本語

• 30．

  遠隔地域におけるICT技術を用いた自閉症の早期評価システムの開発 、 井上雅彦,稲田尚子,大羽沢子,前垣義弘, ChristopherJ.Smith 、 研究助成論文集 明治安田こころの健康財団51号 （頁 43 ～ 50） 、 2016年10月 、 その他 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 31．

  強度行動障害のある人の保護者の支援ニーズーライフステージによる変化に着目したヒアリング調査から 、 五味洋一,井上雅彦 、 発達障害研究 、 38巻 2号 （頁 224 ～ 234） 、 2016年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 32．

  養護教諭のストレス反応と自己効力感に対する認知行動療法プログラムの有効性-非無作為化試験- 、 竹田伸也,井上雅彦,金子周平,南前恵子 、 行動療法研究 、 42巻 1号 （頁 63 ～ 72） 、 2016年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 33．

  養育困難を持ち自閉症スペクトラム障害が疑われた母親への心理的アプローチ 、 井上雅彦 、 発達障害研究 、 38巻 2号 （頁 178 ～ 183） 、 2016年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 34．

  自閉症スペクトラムにおける感覚異常に関する行動評価と機能分析アプローチ 、 井上雅彦 、 発達障害研究 、 37巻 4号 （頁 324 ～ 333） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 35．

  応用行動分析を用いた発達障害の子どもへの支援 、 井上雅彦 、 精神療法 、 41巻 2号 （頁 185 ～ 189） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読無し 、 単著 、 日本語

• 36．

  強度行動障害のある人の支援を目的とした行動測定支援アプリケーションと情報共有支援システムの検討 、 東野正幸,川村尚,井上雅彦 、 電子情報通信学会技術研究報告 、 114巻 497号 （頁 41 ～ 43） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 37．

  高等学校定時制課程における行動面・学習面で 「気になる」 生徒の支援に関する教員へのコンサルテーション効果の検討 、 式部陽子,岩坂英巳,井上雅彦 、 次世代教員養成センター研究紀要1号 （頁 75 ～ 81） 、 2015年 、 大学紀要 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 38．

  特別支援教育の展望：インクルーシブ教育の目指すべきもの-ユニバーサルデザインと専門性 、 鳥居深雪,河崎佳子,海津亜希子,佐藤克敏,鳥越隆士,井上雅彦 、 教育心理学年報54号 （頁 173 ～ 180） 、 2015年 、 その他 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 39．

  発達障害と家族支援 、 井上雅彦 、 精神療法 、 41巻 4号 （頁 577 ～ 584） 、 2015年 、 学術雑誌 、 共著 、 日本語

• 40．

  行動論的アプローチはASD治療の到達点として何を目指すのか 、 井上雅彦 、 精神療法 、 41巻 4号 （頁 498 ～ 504） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 41．

  Psychometric properties of the Repetitive Behavior Scale-Revised for individuals with autism spectrum disorder in Japan 、 Inada N,Ito H,Inoue M,他 、 Research in Autism Spectrum Disorder 、 15巻 （頁 60 ～ 68） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 42．

  発達障害のある子どもをもつ親に対するピアサポート：わが国におけるペアレント・メンターによる親支援活動の現状と今後の課題 、 五味洋一,井上雅彦,山口穂菜美,神尾陽子 、 精神保健研究 、 61巻 （頁 49 ～ 56） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 43．

  日本版短縮感覚プロフィールの標準化：標準値および信頼性・妥当性の検討 、 谷伊織,伊藤大幸,井上雅彦,他 、 精神医学 、 57巻 6号 （頁 419 ～ 429） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 44．

  A Comparative Evaluation of Parent Training for Parents of Adolescents with Developmental Disorders 、 Matsuo R,Inoue M,Maegaki Y 、 Yonago Acta medica 、 58巻 3号 （頁 109） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 45．

  わが国におけるペアレント・メンター養成研修の現状と今後の課題 、 原口英之,加藤香,井上雅彦 、 自閉症スペクトラム研究 、 12巻 2号 （頁 63 ～ 67） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 46．

  発達障害のある子どものきょうだい間のトラブルに対するペアレント・トレーニングの効果 、 宮崎美江,宮崎光明,井上雅彦 、 小児の精神と神経 、 ５５巻 ２号 （頁 １２９ ～ １４２） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 47．

  レット症候群における合目的的な手の使用の形成 、 平本厚美,井上雅彦,高貝就 、 子どものこころとと脳の発達 、 ６巻 １号 （頁 ４２ ～ ４７） 、 2015年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 48．

  青年期の広汎性発達障害に対する生活シミュレーショントレーニングの効果 、 宮崎光明,福永顕,宮崎美江,井上雅彦 、 LD研究 、 23巻 3号 （頁 320 ～ 330） 、 2014年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 49．

  日本版青年：成人感覚プロフィールの構成概念妥当性ー自閉症サンプルに基づく検討 、 平島太郎,伊藤大幸,岩永竜一郎,井上雅彦他 、 精神医学 、 56巻 2号 （頁 123 ～ 132） 、 2014年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 50．

  障害児のきょうだいの心理的支援プログラムの効果 、 井上菜穂,井上雅彦,前垣義弘 、 米子医学雑誌 、 65巻 4-5号 （頁 101 ～ 109） 、 2014年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 51．

  就労者の認知の歪み尺度の作成 、 太田真貴,竹田伸也,濱田実央,井上雅彦 、 認知療法研究 、 7巻 1号 （頁 76 ～ 83） 、 2014年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 52．

  自閉症児に対するPECSと動作模様を用いたアイコンタクトおよび発生・発語の促進 、 宮崎光明,加藤永歳,井上雅彦 、 行動分析学研究 、 29巻 1号 （頁 20 ～ 31） 、 2014年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 53．

  医療・福祉機関における発達障害に関するアセスメントツールの利用実態に関する調査 、 松本かおり,伊藤大幸,小笠原恵,明翫光宜,染木史緒,井上雅彦他 、 精神医学 、 55巻 （頁 1093 ～ 1102） 、 2013年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 54．

  日本版乳幼児感覚プロフィールの標準化、信頼性および標準値の検討 、 平島太郎,伊藤大幸,岩永竜一郎,井上雅彦他 、 精神医学 、 55巻 8号 （頁 785 ～ 795） 、 2013年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 55．

  Reliability and Validity of Autism Diagnostic Interview-Revised 、 Tsuchiya KJ, Matsumoto K, Yagi A, Inada N, Kuroda M, Inokuchi E,Inoue M他 、 Journal of Autism and Developmental Disorders 、 43巻 3号 （頁 643 ～ 662） 、 2013年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 56．

  児童精神科における親支援プログラムの展望ー発達障害のある子どもの親支援プログラムとそのバリエーション 、 井上雅彦 、 児童青年医学とその近接領域 、 54巻 4号 （頁 425 ～ 429） 、 2013年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 57．

  日本版青年・成人感覚プロフイールの標準化ー信頼性及び標準値の検討 、 梅田亜沙子,伊藤大幸,岩永竜一郎,井上雅彦他 、 臨床精神医学 、 42巻 6号 （頁 789 ～ 796） 、 2013年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 58．

  日本版感覚プロフィールの標準化：信頼性及び標準値の検討 、 伊藤大幸,平島太郎,萩原拓,井上雅彦他 、 精神医学 、 55巻 （頁 537 ～ 548） 、 2013年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 59．

  日本版Vineland-II適応行動尺度の開発：適応行動尺度の測定精度の検討 、 行廣隆次,伊藤大幸,谷伊織,平島太郎,井上雅彦他 、 精神医学 、 55巻 （頁 627 ～ 635） 、 2013年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 60．

  日本版Vineland-II適応行動尺度の開発：適応行動尺度の項目分析と年齢による推移 、 谷伊織,伊藤大幸,行廣隆次,平島太郎,安永和央,井上雅彦他 、 精神医学 、 55巻 （頁 971 ～ 980） 、 2013年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 61．

  自閉症早期家庭療育のための集団指導プログラム 、 藤坂龍司,井上雅彦 、 行動療法研究 、 ３８巻 1号 （頁 ５７ ～ ７０） 、 2012年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 62．

  思春期の発達障害児を持つ親のためのペアレント・トレーニングプログラムの開発 、 松尾理沙, 井上雅彦 、 発達研究26号 （頁 185 ～ 190） 、 2012年 、 学術雑誌 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 63．

  Validation　of　an　interview-based　rating　scale　developed　in　Japan　for　pervasive developmental　disorders 、 Ito H, Tani I, Yukihiro R, Adachi J, Hara K, Ogasawara M, Inoue M,他 、 Research in　Autism　Spectrum　Disorders　 、 ６巻 （頁 １２６５ ～ １２７２） 、 2012年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 英語

• 64．

  強度行動障害における自閉症障害との関連性-日本自閉症協会評定尺度(PARS)短縮版による分析 、 井上雅彦,岡田涼,野村和代,安達潤,辻井正次,他2名 、 精神医学 、 54巻 5号 （頁 ４７３ ～ ４８１） 、 2012年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 65．

  知的障害のある児童に対する交流学級児童のかかわり行動を促進させるための障害理解授業の効果 、 岩橋由香,相本広幸,藤原秀文,井上雅彦　 、 特殊教育学研究 、 ４９巻 ５号 （頁 ５１７ ～ ５２６） 、 2012年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 66．

  発達障害児の親を対象としたPTの実態と実施者の抱える課題に関する調査 、 松尾理沙,野村和代,井上雅彦 、 小児の精神と神経 、 ５２巻 １号 （頁 ５３ ～ ５９） 、 2012年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 67．

  自閉症スペクトラムに対するペアレントトレーニング 、 井上雅彦 、 小児の精神と神経 、 52巻 4号 （頁 313 ～ 316） 、 2012年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 68．

  人間行動分析学への発展のためにー言語行動における理論行動分析の臨床場面への応用ー 、 井上雅彦 、 行動分析学研究 、 26巻 1号 （頁 46 ～ 50） 、 2011年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 69．

  知的障害者入所更正施設利用者における強度行動障害とその問題行動の特性に関する分析 、 井上雅彦,岡田涼,野村和代,上田暁,安達潤,辻井正次,大塚晃,市川宏伸 、 精神医学 、 53巻 7号 （頁 639 ～ 645） 、 2011年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 70．

  強度行動障害の再検討１　強度行動 障害特別処遇事業における対象事例の支援・経過についての分析　 、 野村和代,鈴木将文,井上雅彦,杉山登志朗 、 小児の精神と神経 、 50巻 (3)号 （頁 291 ～ 296） 、 2010年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 71．

  幼児における自己感情と他者感情の理解 ―性差および年齢差についての検討 、 廣瀬央恵, 岡村寿代, 井上雅彦 、 発達心理臨床研究 、 16巻 （頁 71 ～ 80） 、 2010年 、 学術雑誌 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 72．

  発達障害児の不登校および行動問題の再発を予防・改善するための条件 、 井上雅彦, 井上菜穂 、 臨床心理学 、 10巻 1号 （頁 33 ～ 37） 、 2010年 、 学術雑誌 、 共著 、 日本語

• 73．

  発達障害児のある中学生に対する小集団ソーシャルスキルトレーニングの効果 、 松尾里沙, 金森純平, 長谷由香, 秦基子, 井上雅彦 、 鳥取臨床心理研究 、 3巻 （頁 47 ～ 51） 、 2010年 、 学術雑誌 、 査読無し 、 共著 、 日本語

• 74．

  保健士を中心とした発達の気になる子どものペアレント・トレーニング゛の試み 、 式部陽子,橋本美恵,井上雅彦 、 小児の精神と神経 、 50巻 1号 （頁 83-92 ～ 92） 、 2010年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 75．

  発達障害児の問題行動のアセスメントに関する面接者トレ ーニングの効果　 、 原口英之,井上雅彦 、 行動療法学研究 、 36巻 2号 （頁 131 ～ 145） 、 2010年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 76．

  二次障害を有する自閉症スペクトラム児に対する支援システム 、 井上雅彦 、 脳とはったつ、 、 42巻 3号 （頁 209 ～ 212） 、 2010年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 77．

  自傷行動を示す知的障害児に対する家族支援　月1回の母親へのコンサルテーションを通して 、 岡村章司,井上雅彦,高階美和 、 特殊教育学研究 、 47巻 5号 （頁 307 ～ 315） 、 2010年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 78．

  広汎性発達障害の治療教育プログラムの展開(2) : 社会性の障害とその支援を中心に 、 渡部 匡隆,岡村 章司, 安達 潤,,井上 雅彦,小林 重雄,他 、 特殊教育学研究 、 46巻 5号 （頁 346 ～ 347） 、 2009年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 79．

  特別支援教育のための応用行動分析学の適用 : 子どもと教師が変わる効果的な研修プログラム 、 井上 雅彦,大羽 沢子, 猪子 秀太郎,梅川康治,真城知己 、 特殊教育学研究 、 46巻 5号 （頁 332） 、 2009年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 80．

  自閉症に対するエビデンスに基づく実践を我が国に定着させるための戦略 、 井上雅彦 、 行動分析学研究 、 23巻 2号 （頁 173 ～ 183） 、 2009年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 81．

  自閉症における応用行動分析学からのアプローチとそのエビデンス　精神療法・心理社会療法ガイドライン 、 井上雅彦 、 精神科治療学 、 24巻 （頁 306 ～ 307） 、 2009年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 単著 、 日本語

• 82．

  広汎性発達障害日本自閉症協会評定尺度(PARS)短縮版の信頼性・妥当性についての検討 、 安達潤,行廣隆次,井上雅彦 、 精神医学 、 50巻 5号 （頁 431 ～ 438） 、 2008年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 83．

  症例報告　動作療法が有効であった認知症高齢者の1症例、老年 、 竹田伸也,井上雅彦 、 精神医学 、 19巻 2号 （頁 234 ～ 239） 、 2008年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 84．

  自閉症児におけるボードゲームを利用した社会的スキル訓練の効果 、 吉田裕彦,井上雅彦 、 行動療法研究 、 34巻 3号 （頁 311 ～ 323） 、 2008年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 85．

  自閉症児・者の性教的問題行動に関する保護者の意識－親の会への質問紙調査から－ 、 大久保賢一,井上雅彦 、 発達障害研究 、 30巻 4号 （頁 288 ～ 297） 、 2008年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

• 86．

  自閉症児・者の性教育に対する保護者のニーズに関する調査研究 、 大久保賢一,井上雅彦,渡辺郁博 、 特殊教育学研究 、 46巻 1号 （頁 29 ～ 38） 、 2008年 、 学術雑誌 、 査読有り 、 共著 、 日本語

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