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  今日から始める子どもの心の支援～心理学と神経科学の融合から得られる理解～ 、 瀧澤悠, Judith Murray, Matthew Bambling, 松本有貴, 石本雄真, 山根隆宏, 小林勝年, 片山泰一, 西田千寿子, Sisira Edirippulige 、 今井書店 、 2021年04月 、 86頁 単行本（学術書） 、 共著 、 執筆 、 日本語

• 2．

  七転八起きの「自分づくり」 、 三木裕和監修 、 今井書店 、 2017年09月 、 210頁 、 コラム「悩みを共有することで発達保障を」 、 単行本（学術書） 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 3．

  講座・臨床発達心理学第１巻「臨床発達心理学の基礎」 、 山崎晃・藤崎春代編 、 ミネルヴァ書房 、 2017年06月 、 278頁 、 第8章「支援におけるコミュニケ－ション」 、 単行本（学術書） 、 共著 、 執筆 、 日本語

• 4．

  自ら実感する心理学－こんなところに心理学－ 、 土肥伊都子 、 保育出版 、 2016年02月6章-4節「ストレスと健康」 、 教科書 、 共著 、 執筆 、 日本語

• 5．

  発達障害児者支援の実践と研究のための診断／福祉サ－ビス／特別支援教育／就労支援－発達障害研究：エフォ－ト・アジェンダ 、 日本発達障害学会監修 、 福村出版 、 2016年01月ＩＣＦ 、 単行本（学術書） 、 監修 、 執筆 、 日本語

• 6．

  現場に根ざした介護と福祉─ アクション・リサーチからの発信 、 目黒輝美，谷川和昭，石川立美子他 、 大学出版 、 2013年04月介護職の健康とストレス管理 、 教科書 、 共訳 、 分担執筆 、 日本語

• 7．

  臨床発達心理士　わかりやすい資格案内 、 藤野博他 、 金子書房 、 2009年スク-ルカウンセラ- 、 教科書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 8．

  軽度発達障害児の学校不適応軽減を目的とした５歳児健診の有用性に関する実践的研究 、 小枝達也　寺川志奈子　小林勝年　塩野谷斉　関あゆみ 、 H16~19科学研究費補助金 、 2008年 、 79頁 、 教育相談のまとめ 、 調査報告書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 9．

  地域の教育福祉諸機関の連携に関する総合的研究 、 小林勝年 、 鳥取大学地域学部地域教育学科 、 2008年 、 250頁 、 知的障害のある生徒の就労移行支援に見る教育・福祉・労働の連携について 、 調査報告書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 10．

  附属学校・園における特別支援教育の実践的研究 、 小林勝年 、 鳥取大学生涯教育総合センタ－ 、 2007年 、 31頁 、 事例研究 、 調査報告書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

• 11．

  鳥取県メディアと子育て応援事業受託研究報告書　メディアと子育て 、 田丸敏高他10名 、 鳥取大学地域教育学科　生涯教育総合センタ－ 、 2006年 、 84頁 、 生活実態調査 、 調査報告書 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

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  「自分づくり」を支援する学校 、 寺川志奈子　渡部昭男 、 明治図書 、 2005年教育臨床心理学の立場から 、 単行本（学術書） 、 共著 、 分担執筆 、 日本語

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